Capoeira, educação e Educação Física: inter-relações e práticas pedagógicas

O livro *Capoeira, educação e Educação Física: inter-relações e práticas pedagógicas*, de Ronaldo dos Reis, discute as possibilidades de inserção da capoeira nos processos educativos, especialmente nas aulas de Educação Física escolar. A obra apresenta essa manifestação afro-brasileira não apenas como atividade corporal ou modalidade de luta, mas como prática cultural constituída por histórias, saberes, valores, gestualidades, músicas e formas próprias de organização.

Ao relacionar capoeira, educação e prática pedagógica, o autor propõe reflexões sobre as maneiras de abordá-la no currículo escolar, evitando que seu ensino seja reduzido à repetição de golpes e movimentos. O livro evidencia seu potencial para a valorização da cultura afro-brasileira, para o enfrentamento de estereótipos e para a construção de experiências educativas mais participativas, críticas e culturalmente significativas.